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  當下在線教育市場正站在一個拐點上,技術、政策、理念、市場等各方面都面臨著迭代升級,風險與機會并存。

在線教育“過冬”

分類:商業 稿件來源:中國經濟信息雜志 作者 郝 杰 

對于在線教育行業來說,2018年是一個“冰與火”共存的年份。
2018年上半年,在線教育領域的投融資金額已接近2017年全年總額。比達咨詢預測,2018年在線教育市場規模有望達到2670億元,而在兩年前,這個數字是1560億元。
然而,市場火熱背后,來自政府的政策監管頻頻落地,在風險之下,在線教育行業迎來一場洗牌,資本逐漸回歸理性,具有核心競爭力的在線教育企業才能避免市場的淘汰。
2018年,在線教育走到了拐點,前路風險與機會并存。
市場繁榮
過去幾年,在線教育行業一直保持著快速增長的狀態,資本不斷加碼助力,創業者不斷入場,市場越來越大。2012年中國在線教育市場規模為700.6億元,2015年突破千億大關,騰訊、百度、阿里、網易、新浪等巨頭也紛紛進軍教育市場。
根據《2018年教育行業投融資報告》顯示,2018年,教育行業有445起融資,64起并購,同時有11家公司在港或者是在美上市,共涉及430.66億元的融資額。
創新工場合伙人張麗君提出,這幾年,教育行業技術創新經歷了四波浪潮,分別是:“互聯網+教育”“移動互聯網+教育”“微信+教育”和“AI+教育”。
技術的革新給在線教育行業帶來巨大變化,“人工智能+教育”成為2018年在線教育行業的關鍵詞。智能作業批改、人臉識別技術、個性化推薦、AI老師、助教等人工智能技術已經運用到在線教育的多元場景中,不斷提升用戶體驗。
伴隨著技術進步,投資也水漲船高。據統計,2018年教育行業融資交易規模超560億元,光2018年上半年的投資金額就超過了2017年全年的投資金額。
資本追逐項目,投資人和創業者也常有跟風行為,教育領域被認為具有逆周期性和抗風險性,因此得到更多關注。
iiMedia Research(艾媒咨詢)顯示,預計2020中國在線教育市場規模將達4330億元。艾媒咨詢分析師認為,近年來在線學習的方式已逐漸滲透于人們的日常生活,未來幾年,在線教育技術的持續升級、個性化教育的普及都將推動在線教育市場規模進一步增長。
資本理性+政策監管
隨著在線教育用戶規模的快速增長,意味著在線教育產業的市場規模潛力巨大,發展前景廣闊。但在線教育公司在管理方面,野蠻生長,飽受詬病,在師資上,魚龍混雜,良莠不齊,這個行業一直在野蠻生長。
隨著近來教育行業政策頻出,發展走向峰回路轉。資本觀望態度越來越明顯,創業者手中“余糧”已漸漸見底,資本正在回歸理性。
11月26日,教育部、國家市場監管總局、應急管理部聯合發布的《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》(下文簡稱《通知》),明確規限了在線教育的教師資格問題,形成準入機制,提高在線教師職業準入門檻。
《通知》中特別強調,必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網站顯著位置予以公示。其中,還特別提出,線上培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等必須在機構住所地省級教育行政部門備案。
此前,無論是線上,還是線下的教育機構,對于教師的監管程度都是較低的,很多教師是沒有資格證的全職教師。而現在,對于培訓機構的教師的資格要求大幅度提升了,要求教師都具有教師資格證,同時加嚴了對于兼職教師的限制。
當下大部分在線教育機構都是在工商部門注冊的企業,而非在教育部門取得辦學許可、培訓資質的教育機構。這些政策對于在線教育機構來說,可能會造成深刻的影響。
風險與機會并存
《通知》的出臺必然會給在線輔導行業帶來影響,但總體上講,在線輔導行業不會消失,因為目前整個中小學教育的指揮棒未變,家長對課外培訓的需求仍然存在。一些賽道即將面臨大洗牌。一些準入資質不夠、基礎能力較弱的企業或將面臨更大風險。
艾媒咨詢《2018中國在線教育行業白皮書》(以下簡稱“白皮書”)預測,到2020年中國在線教育的用戶規模將達2.96億人,在線教育的市場規模或達4330億元。瑞銀證券報告顯示,到2025年我國在線課外輔導市場規模將從2017年的290億元升至7140億元,且整合度將高于當前線下市場。
當下在線教育市場正站在一個拐點上,技術、政策、理念、市場等各個方面都面臨著迭代升級,風險與機會并存。
資源會向頭部傾斜。行業將會把資金投給更具確定性的頭部項目,這也就意味著未來將產生聚集效應。
優質師資將成為今后行業競爭的關鍵因素之一。白皮書顯示,隨著在線教育用戶的規模不斷擴大,在線教育市場需求大幅增長,師資匱乏等問題也逐漸暴露。艾媒咨詢分析師認為,目前在線教育的師資良莠不齊,行業監管亟待加強,師資存疑是用戶的最大痛點。師資是在線教育的基礎性資源,在線教育平臺構建完善的師資體系,才有利于形成新的競爭優勢,實現良性、可持續發展。
51Talk創始人兼CEO黃佳佳表示,嚴格的師資篩選和系統的后期培訓,是在線教育平臺形成自身核心競爭力的重要環節之一。
“未來的在線教育會是以技術為核心競爭力,以學生為中心,通過數字化的手段,形成一套實時反饋、持續迭代、可追蹤的教育系統,誰能搶占技術的優勢,同時能踏實到做好教育,誰就能獲得更多市場機會。”互聯分析師、速途研究院院長丁道師表示。
除此之外,張麗君建議創業者要適度控制現金流,“現金流最差也要保證你拿到的錢夠你活過十二個月。”然后,在經濟環境相對沒有那么好的時候,去篩選對的人、優秀的人加入自己的公司,形成人才優勢。

 
 
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